Od dnia 17 maja 2021 roku uczniowie wracają do szkoły w trybie hybrydowym a od 31 maja 2021 w trybie stacjonarnym.
Szczegóły w Zarządzeniu Dyrektora Szkoły poniżej.
Od dnia 17 maja 2021 roku uczniowie wracają do szkoły w trybie hybrydowym a od 31 maja 2021 w trybie stacjonarnym.
Szczegóły w Zarządzeniu Dyrektora Szkoły poniżej.
przyjmowania kandydatów do klas pierwszych
Liceum Ogólnokształcącego w Starej Kamienicy
Rok szkolny 2021/2022
I. Przyjmowanie podań kandydatów do liceum
oraz:
W roku szkolnym 2021/2022 oferujemy następujące klasy:
– klasa dziennikarsko-artystyczna, przedmioty rozszerzone: język polski, język angielski, historia, przedmiot uzupełniający historia sztuki,
– klasa biologiczno-chemiczna, przedmioty rozszerzone biologia, chemia, fizyka,
– klasa terapeutyczna, przedmioty rozszerzone: język polski, historia, geografia
Uczniowie mają możliwość wyboru nauki języka obcego nowożytnego:
– język angielski,
– język hiszpański,
– język niemiecki.
II. Zasady kwalifikowania kandydatów do szkoły.
1. Sumę punktów rekrutacyjnych kandydata należy obliczyć z uwzględnieniem następujących zasad:
-punkty rekrutacyjne za wyniki egzaminu ośmioklasisty wyrażone w skali procentowej, zgodnie z zasadą:
wynik przedstawiony w % z:
-punkty rekrutacyjne za oceny z języka polskiego, języka obcego, matematyki otrzymane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz:
-za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim:
a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 pkt.
b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 4 pkt.
c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 3 pkt.
-za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – 10 pkt.
b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 pkt.
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 pkt.
d) tytuł finalisty konkursu przedmiotowego – 7 pkt.
e) tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 pkt.
f) tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 3 pkt.
-za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 10 pkt.
b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 7 pkt.
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 5 pkt.
d) tytuł finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 7 pkt.
-tytuł laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 3 pkt.
-tytuł finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej – 2 pkt.
-za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione wyżej , artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:
a) międzynarodowym – 4 pkt.
b) krajowym – 3 pkt.
c) wojewódzkim – 2 pkt.
d) powiatowym – 1 pkt.
-w przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.
-za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu przyznaje się 3 pkt.
Aby za osiągnięcie kandydat otrzymał punkty, musi ono zostać wpisane na świadectwo ukończenia szkoły podstawowej. O wpisie osiągnięć na świadectwo decyduje dyrektor szkoły podstawowej.
2. Finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu (co potwierdza właściwy kurator oświaty wydając stosowne zaświadczenie), przyjmowani są do wybranej szkoły ponadpodstawowej w pierwszej kolejności niezależnie od kryteriów.
3. Przy przyjmowaniu kandydatów, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, pierwszeństwo mają:
-kandydaci mający problemy zdrowotne, ograniczające możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzone opinią publicznej poradni psychologiczno- pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,
-wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotnie wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą.
Przeliczenie ocen na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej na punkty rekrutacyjne:
-celujący – po 18 punktów
-bardzo dobry- po 17 punktów
-dobry – po 14 punktów
-dostateczny – po 8 punktów
-dopuszczający – po 2 punkty
4.Rekrutacja do poszczególnych oddziałów szkół odbywać się będzie z uwzględnieniem wszystkich kandydatów, którzy umieścili dany oddział na swojej liście preferencyjnej. O zakwalifikowaniu do oddziału decyduje liczba punktów rekrutacyjnych i liczba miejsc w danym oddziale.
5.Kandydat zakwalifikowany do jednego z wybranych oddziałów nie będzie uwzględniany w rekrutacji do pozostałych oddziałów umieszczonych na dalszych pozycjach listy preferencyjnej.
6.W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ośmioklasisty na podstawie art.44zw ust.2 i art. 44zz ust.2 ustawy o systemie oświaty przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego oraz jednego przedmiotu wskazanego przez szkołę , wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z:
a) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:
b) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu:
III. Kalendarz procedur kwalifikacyjnych
IV. Ustalenia końcowe
Wszystkie inne kwestie dotyczące rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej na rok szkolny 2021/2022 które nie zostały zawarte w powyższym Regulaminie określają:
Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (t. j. Dz. U. z 2018r. poz. 996 ze zm.) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz.U.z2017r)
Gratulacje dla Jakuba Jaczenii i jego rodziców.
Jakub został laureatem konkursu zDolny Ślązak z fizyki.
Gratulujemy!
Uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół w Starej Kamienicy
Informujemy że od dnia 01.04.2021(czwartek) do dnia 06.04.2021(wtorek) trwa wiosenna przerwa świąteczna.
Od 1 czerwca 2021r. we wszystkich szkołach z gminy Stara Kamienica rozpocznie się realizacja nowego projektu unijnego „Uczniowie XXI wieku w gminie Stara Kamienica” na kwotę całkowitą 2 milionów zł. Będą dodatkowe zajęcia dla uczniów- zarówno wspierające jak i rozwijające, kreatywne projekty do zrealizowania, pomoc psychologiczno-pedagogiczna w bardzo szerokim zakresie, wycieczki edukacyjne, dla licealistów wyjazdy na ćwiczenia i wykłady na uczelnie wyższe Dolnego Śląska, pomoce dydaktyczne, nowoczesny sprzęt multimedialny a dla najlepszych uczniów-stypendia. Nauczyciele będą mogli uczestniczyć w szkoleniach, kursach i seminariach.
Zespół Szkół w Starej Kamienicy już jest szkołą na miarę XXI wieku, ale dzięki projektowi zyska m.in. laboratorium chemiczno-fizyczne, doposażenie gabinetów przedmiotowych, a w ramach multimediów- zestawy wirtualnej rzeczywistości wraz z programami edukacyjnymi i dodatkowe zajęcia (do wyboru) praktycznie z każdego przedmiotu.
W naszym Liceum Ogólnokształcącym w tym roku szkolnym chcemy otworzyć nabór do dwóch klas: chemiczno-biologicznej ukierunkowanej na nauki przyrodnicze i dziennikarsko-artystycznej o profilu humanistycznym. Uczniowie mają możliwość wyboru języków obcych: język angielski, język niemiecki i język hiszpański. Zawsze mogą liczyć na wsparcie i pomoc psychologiczno-pedagogiczną. O jakości naszej szkoły świadczą wypowiedzi uczniów:
„Lubię szkołę za to że jest mała, usytuowana obok biblioteki, przeważnie spokojna a nauczyciele, widać że chcą czegoś nauczyć. Oprócz tego da się porozmawiać z nimi o innych rzeczach niż o nauce, np. o hobby lub muzyce”.
„Bardzo przyjazna i pozytywna atmosfera oraz świetni i wyrozumiali nauczyciele, którzy nas wspierają. Nasza szkoła została niedawno wyremontowana, mamy też możliwość chodzić na różnorodne zajęcia dodatkowe w soboty”.
„Mamy możliwość uczenia się kilku języków m.in. j. angielski, hiszpański lub niemiecki. W soboty organizowane są zajęcia z projektu, jeździmy na wycieczki. Nasza szkoła jest położona w spokojnej okolicy”.
„Atutami Liceum Ogólnokształcącego w Starej Kamienicy są: miła atmosfera, pomocni nauczyciele, bardzo przyjaźni i pozytywnie nastawieni uczniowie. Nasi nauczyciele bardzo dobrze uczą, wspierają i starają się zawsze wprowadzić miłą atmosferę na lekcjach. Nasza szkoła jest najlepszym wyborem, ponieważ każdy czuje się tu bezpiecznie, wszyscy nawzajem się szanują i lubią”.
„Atuty: dobrze wyposażone klasy, dobre podejście nauczycieli do uczniów, mało uczniów, ciekawe kierunki, ciekawe zajęcia dodatkowe, miła i sympatyczna atmosfera”.
„Nasza szkoła jest interesującym wyborem ze względu na szkolną społeczność i podejście nauczycieli do uczniów, będziesz tu zawsze oceniany indywidualnie i dostaniesz zdecydowanie więcej uwagi niż w szkołach miejskich gdzie większość uczniów jest tylko numerem w dzienniku”.
„Z mojego 4 letniego doświadczenia z tą szkołą mogę powiedzieć że nigdzie nie czułem się tak dobrze jak tutaj. Nauczyciele są super a atmosfera w klasach jest wręcz przecudowna”.
„Bardzo lubię moją szkołę za niezwykle ciepły i miły klimat oraz otwartość i tolerancję, w tej szkole dbają, żeby nie czuć się wyobcowanym”.
„Nauczyciele są pozytywni, asertywni oraz pomocni. Poddana obszernej modernizacji szkoła posiada m.in. tablice elektroniczne, stabilne łącze internetowe oraz laptopy dobrej marki. Ponad to uczniowie jak i nauczyciele są sobie oddani i wspierają się”
„Podoba mi się atmosfera, indywidualne podejście do ucznia w mało licznych klasach. Bardzo profesjonalny stosunek do ucznia z orzeczeniem, dodatkowe zajęcia z projektu. Również podoba mi możliwość rozwijania swoich pasji i zainteresowań. Nauczyciele i kadra pedagogiczna zawsze przychodzi z pomocą w trudnych sytuacjach, nawet rodzinnych”.
„ Dla niektórych szkoła jest drugim domem. Jest to dosyć mała szkoła, ale dzięki temu każdy się tu zna i uczeń nie jest tu tylko numerkiem w dzienniku. Nauczyciele są zawsze gotowi do pomocy, czy to w lekcjach, czy w sprawach prywatnych. Jako uczniowie mamy realny wpływ na życie szkolne poprzez realizowanie naszych pomysłów: różne festyny, uroczystości, konkursy i wycieczki. Nawet w czasach zdalnego nauczania szkoła jest zintegrowaną społecznością”.
Uczeń klasy 8b Jakub Jaczenia przeszedł kwalifikacje do etapu wojewódzkiego z konkursu Zdolny Ślązak z fizyki. Finał odbędzie się we Wrocławiu. Trzymamy kciuki i czekamy jeszcze na wyniki z historii oraz geografii. Brawo Kuba:-))
Oparte na WordPress & Theme by Anders Norén